Pædagogiske pejlemærker: 

Madklogskab, Madmod, Madfællesskab og Madglæde

Den Magiske Madkasse arbejder med fire pædagogiske pejlemærker:

• Madklogskab

• Madmod

• Madfællesskab

• Madglæde

Disse pejlemærker materialiseres ved hjælp af de fire Supergnaskere. De optræder gennem hele materialet i de historier, der er knyttet til legene og de pædagogiske aktiviteter. Supergnaskerne inviterer børnene med og opfordrer til deres deltagelse. De bruges til at sætte fokus på de pædagogiske pejlemærker og er med til at skabe en levende fortælling, som børnene kan forholde sig til, og som skaber motivation og glæde. Når pejlemærkerne sættes i anvendelse, støtter de børnenes udvikling af maddannelse, så de bliver i stand til at træffe kvalificerede mad- og måltidsvalg.